Занимательные задания по экономике

Сетевые сервисы ориентированы на совместную работу пользователей, обмен информацией, работу с массовыми публикациями, предоставляет учащимся возможность управлять своим обучением. Социальные сетевые сервисы могут не только служить средством организации процесса обучения и общения преподавателей и обучающихся, но и предоставлять учащимся возможность поделиться с одноклассниками своими мыслями, дополнительными материалами.

Использование компьютерного тестирования повышает эффективность учебного процесса, активизирует познавательную деятельность учащихся, дает возможность быстрой обратной связи преподавателя с обучаемым. Немаловажным преимуществом является немедленное после выполнения теста получение оценки каждым учеником, что, с одной стороны, исключает сомнения в объективности результатов у самих учащихся, а, с другой стороны, существенно экономит время преподавателя на проверке контрольных работ.

С помощью MS Word учитель может создавать тесты и кроссворды. Данная программа наравне с  MS Excel и MS PowerPoint пользуется популярностью среди педагогов.

Компьютерные тесты  и кроссворды можно использовать для проведения любого вида контроля: предварительного, текущего, тематического, итогового. Выполнение тестов позволяет экономить время и исключает субъективность проверки.

Преимущества использования тестового редактора

• Для создания тестов достаточно уметь создавать гиперссылки и закладки. что позволяет разрабатывать тесты любому преподавателю, владеющему технологией работы в программах хотя бы на уровне пользователя.
• Улучшается отношение учащихся к учебной дисциплине и к личности преподавателя, повышается успеваемость и качество знаний учащихся, рационально используется время на занятиях.
• При выполнении таких тестов ученик сохраняет отредактированный файл  в папку  или отправляет тест на проверку по электронной почте или в Skype.

Педагог, использующий тестовый редактор для создания тестов и кроссвордов может столкнуться со следующими проблемами:

• Возможности текстового редактора в составлении тестовых заданий ограничены, однако это не мешает использовать эту программу для создания тренировочных тестов, направленных на закрепление пройденного материала.
• В отличии MS Excel и MS PowerPoint за прохождение учащимися тренировочного теста оценки не выставляются.

Литература

http://ito.edu.ru/2007/MariyEl/II/II-0-8.html

В современном понимании, ребус представляет собой загадку, состоящую из изображений предметов (рисунков в сочетании с буквенными композициями и другими знаками), созвучных со словами или частями слов разгадки. Несколько ребусов могут быть объединены в одном рисунке или в виде последовательности рисунков с тем, чтобы составить фразу или предложение.

Материал для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Прямые и косвенные налоги"

Анисимов А.П., Мельниченко Р. Г. Вредные учебные задачи по юридическим дисциплинам: Учебно-практическое пособие. Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2009. - 64 с.

Облака слов для уроков обществознания в 6-11 созданы для проведения работы при изучении нового или закрепления изученного учебного материала.

Облако слов для учащихся 8,11 класса по теме "Экономическая сфера общества".